Ni un mes

No ha pasado ni un mesecillo de las elecciones autonómicas y municipales, y ya podemos ver que lo que se hace es lo que se ocultó en la campaña electoral, de lo que podemos deducir que lo que se dijo es lo que no se va a hacer y lo que se hará es lo que no se dijo. ¿Alguien oyó en la campaña la promesa de si ganamos os subiremos el billete de metro un 50%?, ¿o que la política de austeridad consistirá en subirse los sueldos como primera medida?, ¿o que lo primero que haré es dedicarme a nombrar a dedo a los amiguitos del alma que se van a dedicar a la propaganda a través de las TV y radios autonómicas?.

Décadas se han dedicado en España a concienciar a los votantes de que lo que se promete es siempre mentira y lo que se va a hacer es lo que no se dice, para que todos sean conscientes de que lo de la democracia española se limita a "santa Rita, Rita, lo que se da no se quita". Y al final, parece ser que la inmensa mayoría lo ha comprendido, lo suyo es tragar y callar, que lo importante es tener operativos y despejados los caminos y mecanismos de cobro de los sobornos. La idea es que el personal comprenda que por mucho que no se les votase, con que se voten a sí mismos ya no necesitarían para nada a los ciudadanos...quiero decir, a los siervos.

Es evidente que una democracia sin sistemas de control sobre las acciones de los representantes y las administraciones que capitanean es cualquier cosa menos democracia.

Democracias a dios, es justo y necesario

Nuevos aires llegan a las administraciones madrileñas tan simpatizantes de la democracia participativa que tan de moda está entre las reclamaciones de la ciudadanía matritense. Tan es así, que se rumorea que piensan institucionalizar los referéndum vinculantes motivados por el ejemplo italiano. Así, los ciudadanos podrán promover iniciativas para votar sobre si aceptan la privatización de empresas públicas, de aguas por ejemplo, o sobre si desean que Gallardón derogue sus sablazos varios organizados durante lso últimos años, y hasta que en última instancia pague de su bolsillo los siete mil millones de euros que quiere que paguen los vecinos de Madrid a cuenta de unas cuantas obras ilegales.

Indefensión y silencio administrativo

A menudo oye uno hablar de la escasa implicación de los padres en la educación de los niños, cosa repetida hasta la saciedad en los medios por el personal de educación, pero a veces la implicación no es facilitada desde el sector educativo que luego se queja de la falta de la misma.

Normal sería que los exámenes que realizan los chavales sean revisados por los padres a fin de ver si se están enterando de las materias que estudian, pues la mejor manera de saber por donde van los tiros es comprobar las preguntas y respuestas de cada examen para hacerse una idea de la situación. Al parecer esta sana costumbre ha sido sustituída por el silencio administrativo origen de las arbitrariedades y corruptelas que tanto nos escandalizan al encontrarlas en la prensa.

Y oscurantismo parece existir si desde que se solicita ver los exámenes de una primera evaluación para preparar la recuperación de las asignaturas teniendo como referencia las preguntas y respuestas de los mismos, se puede recibir la callada por respuesta por parte de la persona responsable del aula. Y contemplar cómo impunemente puede no contestar dejando pasar cuatro meses, impidiendo así la preparación de recuperación alguna y sin que se pueda justificar tal conducta.

No se puede esperar luego que la familia no acabe pensando que si no se quiere enseñar exista algún motivo para ello, pues técnicamente buscar un folio entre una treintena, hacer fotocopia del mismo y entregarlo puede llevar unos minutos, pero nunca cuatro meses. Menos mal que si uno se queja, nunca falta la autoridad administrativa que le diga a uno que hay que seguir el cauce reglamentario, pues al parecer los hay que piensan que ni se conoce a Larra ni se ha leído "Vuelva usted mañana". !Lo que ha llovido desde el primer tercio del siglo XIX y aún no ha salpicado a algunos!.

Escuela pedagógica de acoso piramidal

Me sorprenden las técnicas pedadógicas empleadas por algunos formadores de algún centro educativo público. No acierto a saber a qué escuela pertenecen determinadas técnicas de motivación de tal nivel de sutileza que escapan a mi limitada comprensión de tan oscuros conocimientos. 

Pongamos un ejemplo, si a un alumno se le encarga hacer un trabajo, por ejemplo, el círculo cromático, el muchacho lo intentará hacer lo mejor que pueda. Si antes de la entrega se lo enseña a la profesora para que le diga si va bien, cosa que el mozo en su ingenuidad piensa, pues en caso contrario no lo enseñaría, y recibe por única respuesta "si lo entregas así te voy a suspender", ¿qué finalidad educativa se persigue?, ¿quizá que no lo entregue?, ¿si no lo entrega ya se le puede suspender por no haberlo hecho?.

Ignoro si la escuela pedagógica seguida en este caso es la del mobbing de adultos contra niños o la de  bullying de docentes contra alumnos, pero no huele bien ni parece una conducta apropiada ni aceptable. En todo caso da la impresión de que alguien vive en la impunidad lo cual siempre es malo.

San Timoteo se aparece

Menuda tomadura de pelo lo de las facturas cobradas sobre "estimaciones" de consumo, tengo aquí una de electricidad que por el subidón aplicado me ha hecho leer el contenido con calma.

La calma se ha convertido en auténtico mosqueo cuando he visto los gráficos que acompañan a la factura, ahí con todo el desparpajo del mundo aprace lo siguiente: consumo medio: 400, ¡consumo estimado: 600!. Es decir, que no te lean un contador en enero sirve para que alguien decida que has consumido un 50% más del consumo medio que realizas, así que eso es lo que te cobran. Puro rostro de cemento.

La eléctrica en cuestión debe de ser consciente del timo que practica, pues con letra pequeña te dice que lo cobrado de más será descontado en sucesivas facturas, ¡cojonudo! empiece por no cobrar de más y así no me tiene que descontar. De todos modos si esto es legal, seguro que sólo lo es en España.